par DDEC | Sep 8, 2022 | Accompagner, Animer, Annoncer, Devenir enseignant, Enseigner autrement, Quoi d'autre ?, S'informer, Se former
Les structures et dispositifs inclusifs dans l’Enseignement Catholique de Vaucluse se développent au fil des ans, avec à ce jour, 6 postes d’adaptation, 3 Ulis école, 5 Ulis collège, 3 Ulis Lycées et 1 SEGPA, 1 micro-lycée. Depuis 2020, l’Enseignement Catholique de...
par DDEC | Sep 8, 2022 | Accompagner, Animer, Annoncer, Devenir enseignant, Enseigner autrement, Quoi d'autre ?, S'informer, Se former
A la rentrée de septembre 2022, l’ensemble des établissements du diocèse du Vaucluse fonctionne en PIAL: 100% PIAL. Vous avez dit PIAL ?Le PIAL est une nouvelle forme organisation qui demande une mobilisation et une coordination de l’ensemble des moyens, des...
par DDEC | Sep 5, 2022 | Accompagner, Animer, Annoncer, Devenir enseignant, Enseigner autrement, FSM, Lectures, Quoi d'autre ?, S'informer, Se former, UDOGEC
L’Enseignement Catholique vous invite à sa messe de rentrée, présidée par Monseigneur FONLUPT,Le jeudi 29 septembre 2022 à 17h30 à la Métropole Notre Dame des Doms...
par DDEC | Juin 9, 2022 | Accompagner, Animer, Annoncer, Devenir enseignant, Enseigner autrement, Quoi d'autre ?, S'informer, Se former
Ce mercredi 8 juin, les Chefs d’établissement de l’Enseignement Catholique de Vaucluse étaient réunis pour la dernière assemblée générale de l’année à l’ensemble scolaire Notre Dame du Bon Accueil à Monteux. A l’ordre du jour, des temps d’informations et d’échanges...
par DDEC | Juin 7, 2022 | Animer, Annoncer, Devenir enseignant, Enseigner autrement, Quoi d'autre ?, S'informer, Se former, UDOGEC
Les Chefs d’établissement de notre diocèse sont partis en séminaire à Turin du 2 au 5 mai 2022. Plusieurs d’entre eux nous livrent leur témoignage… Lire la...
par DDEC | Mai 19, 2022 | Accompagner, Animer, Annoncer, Devenir enseignant, Enseigner autrement, Quoi d'autre ?, S'informer, Se former
Le mercredi 18 mai, les Chefs d’établissement de l’Enseignement catholique de Vaucluse ont participé au premier temps d’un cycle de formation à l’accueil des publics fragiles en établissement scolaire. La première intervention était sur le thème de la pédocriminalité...